Ludger Wössmann

Professor Dr., Volkswirtschaftslehre an der LMU-München, Leiter des ifo Zentrums für Bildungsökonomik

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Studierende sitzen in einer schriftlichen Prüfung

Standpunkt Deutschland braucht ein gemeinsames Kernabitur

Die Planungen zum Nationalen Bildungsrat haken am altbekannten Bund-Länder-Gezänk. Dabei brauchen Lehrer und Schüler dringend Verbindlichkeit.

Das Bild zeigt ein Porträt von Professor Dr. Ludger Wössmann

Wissenschaftler Wahrhaftigkeit als Aufgabe

Die Rolle des Wissenschaftlers in der Gesellschaft ist gegenwärtig weltweit umstritten. Ein Plädoyer für mehr Engagement.