Berliner Erklärung
Unesco-Mitglieder verpflichten sich zu mehr Nachhaltigkeit

Die Teilnehmer einer Unesco-Konferenz haben sich zu einem Bildungziel verpflichtet. Nachhaltigkeit soll stärker gelehrt werden, auch an Hochschulen.

Die Unesco und das Bundesbildungsministerium (BMBF) haben vom 17. bis 19. Mai die digitale Weltkonferenz "Learn for Our Planet. Act for Sustainability" veranstaltet. Die mehr als 2.500 Teilnehmenden aus über 130 Ländern haben sich dabei in einer "Berliner Erklärung" verpflichtet, – im Rahmen ihrer jeweiligen Positionen und Kompetenzen – die Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) fest in ihren Bildungssystemen zu verankern.

Bildungsangebote für eine nachhaltige Entwicklung sollen demnach in alle Bildungsbereiche aufgenommen werden – von der frühkindlichen Bildung bis zur Hochschul- und  Erwachsenenbildung einschließlich der beruflichen Bildung. Die Kompetenz der Lehrenden in diesem Bereich soll durch Investitionen gestärkt werden. Auch inklusive, digitale und nachhaltige Bildungsmaterialien sowie Open Science sollen gefördert werden. Die Erklärung sichert außerdem zu, "ausreichende Mittel bereitzustellen und national wie international die Finanzierung von BNE während und nach der Covid-19-Pandemie zu sichern".

"Es geht darum, Wissen zu vermitteln, wie wir alle unseren Planeten als lebenswerten Ort erhalten und Herausforderungen wie den Klimawandel bewältigen können", erklärte Bundesbildungsministerin Anja Karliczek. Wie dieses Wissen vermittelt werden kann, haben Vertreterinnen und Vertreter aus Politik, Wissenschaft, Wirtschaft und Zivilgesellschaft aus der ganzen Welt auf der Konferenz diskutiert und in der "Berliner Erklärung" festgehalten. Darin heißt es abschließend: "Transformatives Lernen für Mensch und Erde ist überlebensnotwendig für uns und für künftige Generationen. Die Zeit zu lernen und für unseren Planeten zu handeln ist jetzt."

Die Konferenz bildete den offiziellen Auftakt für die politische Dekade zur weltweiten Verankerung von Bildung für nachhaltige Entwicklung in allen Bildungsbereichen bis 2030. Dieser Anspruch ist Teil der nachhaltigen Entwicklungsziele (Sustainable Development Goals, SDGs) der Vereinten Nationen.

ckr