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Ausgabe 7/23

Inhaltsverzeichnis

Standpunkt

"Hanna 2030"

Kunst

• Eine große Kraft – Wo kommt Kunst her und was kann sie in der heutigen Zeit sein?

• Wer bestimmt? Im Kräftefeld der zeitgenössischen Kunstausstellung

• Das Lesen von Bildern lernen – Über Kunst und Kunstpädagogik

• Freiheit und Widerstand – Hochschulpolitik aus dem Geist der Kunst

Künstliche Intelligenz

Vom Akkordarbeiter zum Gutachter – Künstliche Intelligenz und ihre Auswirkungen auf die Textproduktion in der Wissenschaft

Studium

Was Masterstudiengänge attraktiv macht – Einschätzungen aus Sicht der Studierenden

Ingenieurwissenschaften

Drohende Erosion – Die Attraktivität ingenieurwissenschaftlicher Studiengänge sinkt

Lehre

Im Sinne der Dritten Mission – Über die Ringvorlesung als Lehrformat

Nachwuchswissenschaftlerin des Jahres 2022

Keine Angst, dass etwas nicht funktioniert – Karriere mit Resilienz, Ehrlichkeit und moralischer Unterstützung

Universität und Demokratie

Am Scheideweg – Welche Rolle spielen Universitäten für das Überleben der Demokratie?

Wissenschaftszeitvertragsgesetz

Zwischenruf – Anmerkungen zur Reform des WissZeitVG

Tenure Track

Wissenschaftliche Karriere besser planen – Tenure Track-Professuren in Deutschland

Karrierepraxis

Transparent und nachvollziehbar – Prüfungsfragen in fünf Schritten entwickeln