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Ausgabe 3/22

Inhaltsverzeichnis

Standpunkt

DATI – die Qualität der Projekte ist entscheidend!

Studierende

• Erschwerte Bedingungen – Studieren trotz COVID-19-Pandemie

• "Was ich am Studium geliebt habe, ist weggefallen" – Stimmen von Studierenden zur Corona-Pandemie

• "Ich möchte das Leben führen, das ich leben möchte" – Ein Interview über die heutige Studierendengeneration und ihren Umgang mit der Pandemie

• "Was habe ich von meinen Studierenden gelernt?" – Antworten von Hochschullehrerinnen und -lehrern

• Intensiviertere Nähe und unverbundene Distanz – Ein paradoxes Zusammenspiel

Nobelpreis

"Unser Auftrag ist Exzellenz" – Wie Benjamin List zu seinem Nobelpreis kam

Universität

"Unser Bildungsniveau ist nicht selbstverständlich" – Dieter Lenzen verlässt die Universität Hamburg

Wissenschaftsfreiheit

Kodex Wissenschaftsfreiheit – Ein Thesenpapier der Universität Hamburg

Dual Career

Gestärktes Selbstverständnis – Was macht eigentlich die Dual Career Unterstützung an deutschen Hochschulen?

Frauen in der Wissenschaft

"Wissenschaft muss sich breiter für alle klugen Köpfe öffnen" – Wissenschaftlerinnen zu Hochschule und Karriere

Karrierepraxis

Leiden unter Leistungs druck? Arbeit und Gesundheit beim akademischen Nachwuchs