Psyche

Der frühe Vogel mag den Wurm fangen – aber eine Prüfung bestehen? Laut einer Studie stehen die Chancen mittags am besten.

Historische Seminare sollen angstfreie Orte sein. Das ist das Ziel des neuen Leitbilds des Verbands der Historiker und Historikerinnen Deutschlands.

Kognitive Empathie meint die Fähigkeit, unsere Mitmenschen einzuschätzen. Damit werden sie auch in unserem Sinne beeinflussbar.

An Ostern wird geschenkt und geteilt: Schokolade, Zeit und Aufmerksamkeit. Doch was beeinflusst, wie großzügig man gegenüber den Mitmenschen ist?

Vaterschaftsanalysen bei Fischen zeigen, dass Intelligenz zu mehr Nachkommen führt. Ob es sich dabei um eine Wahl der Weibchen handelt, bleibt offen.

Studienergebnisse deuten darauf hin, dass Kreativität in einem neuronalen Schaltkreis stattfindet. Ist er aktiv, hemmt er die Impulskontrolle.

Selbstkontrolle ist entscheidend für den akademischen und beruflichen Erfolg. Doch was ist Selbstkontrolle und wie kann man sie verbessern?

Am 23. Februar wird in Deutschland gewählt. Eine aktuelle Befragung gibt Aufschlüsse über die Stimmung in der Bevölkerung.

Wie sich die Gefahren psychischer Belastungen für Forschende und Lehrende identifizieren lassen. Drei Maßnahmen, die zu ihrer Verhinderung beitragen.

Beschwerden einer Hyperaktivitätsstörung lassen sich medikamentös lindern. Eine erstmalige Übersichtsstudie klärt, was am häufigsten hilft.

Wer wissenschaftlich arbeitet, braucht das Alleinsein. Es gilt aber, das Bedürfnis nach Isolation und nach Interaktion in Balance zu bringen.

Die Zeit des Studiums bietet viel Raum für Entwicklung, aber auch für Krisen. Fragen an den Leiter der Zentralen Studienberatung der Uni Hamburg.

Viele Forschende nutzen die Semesterpause, um sich ganz in ihre wissenschaftliche Arbeit zu vertiefen. Nicht zu kurz kommen sollten Erholungsphasen.

100 Jahre nach der Entdeckung ist das EEG ständiger Begleiter in der Medizin. Elon Musk nutzt es für seine Gehirnimplantate, andere zum Gedankenlesen.

Es gibt noch wenige Erkenntnisse über die Folgen der Covid-19-Pandemie. Eine Studie zeigt nun negative Auswirkungen auf Schulleistungen.